EQUIPOS INTER-INSTITUCIONALES DE TRABAJO

rectores unae uartes ikiam - el arte perdido de la educacion

La serie documental de innovación educativa es co-producida por la Universidad Nacional de Educación (UNAE), la Universidad de las Artes y la Universidad Regional Amazónica de IKIAM, en colaboración con otras instituciones.

La Universidad Nacional de Educación (UNAE) forma a docentes en conocimientos, habilidades, emociones, valores y actitudes, con el fin de transformar el Sistema Educativo ecuatoriano. Su misión es contribuir a la formación de educadores y pedagogos que con sus modos de hacer, de pensar y de investigar contruyan una sociedad democrática, justa, equitativa y libre. Su currículo transdisciplinar genera modelos educativos, pedagógicos y didácticos de excelencia caracterizados por su rigor científico, enfoque de derechos y de interculturalidad.

www.unae.edu.ec

La Universidad de las Artes orienta su docencia e investigación a la producción creativa en cine, literatura, artes escénicas, sonoras y visuales. Su misión es formar profesionales de las artes con pleno dominio de su campo, espíritu abierto a prácticas interdisciplinares, pensamiento crítico y conciencia social transformadora para generar una producción artística que contribuya a la ampliación del conocimiento, al fomento de la cultura y al desarrollo de la sociedad ecuatoriana y de las economías creativas.

www.uartes.edu.ec

La Universidad Regional Amazónica IKIAM está ubicada en Tena (Napo), y sus prácticas se realizan en la Reserva Colonso Chalupas: un área protegida de 93.000 hectáreas de bosques y páramos, que contiene seis ecosistemas. Estudiar en IKIAM  implica educarse con rigor científico en beneficio del ser humano y la naturaleza. Ikiam forma líderes innovadores para fortalecer el desarrollo de la ciencia, tecnología e ingeniería, con el fin de contribuir a la solución de problemáticas socio-ambientales.

www.ikiam.edu.ec

DIFUSIÓN ACADÉMICA

EQUIPO TRANSDISCIPLINAR DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN

Los docentes y estudiantes se vincula con la comunidad para rescatar sus prácticas y saberes. El trabajo académico se enfoca en divulgar experiencias de I+D+I que buscan transformar los paradigmas escolares obsoletos de la actualidad.

  • PhD Javier Collado-Ruano. Historiador, educador, filósofo, cineasta y periodista. Más información en: www.javiercolladoruano.com

Para contacto relacionado con entrevistas, talleres, conferencias, diseño de planes o evaluación de programas por nuestro equipo transdisciplinar de I+D+I, escriba a: javier.collado[at]unae.edu.ec

  • PhD Patricia Diana Pauta Ortiz (UNAE)
  • PhD Diego Apolo Buenaño (UNAE)
  • PhD Santiago Felipe Donoso Vargas (UNAE)
  • PhD Miguel Alejandro Orozco Malo (UNAE)
  • PhD Silvia Maribel Sarmiento
  • Mgst. Klever Hernán García Gariegos
  • Delsa Cufuna Silva Amino
  • Lenin Carapás Aguilar
  • Gabriel Riera
  • Lisbeth Estefania Córdova Ordoñez
  • Jefferson Mauricio Bacilio Meza
  • Daniel Francisco Guamán Quizhpi
  • Mónica Estefanía Naula Ojeda
  • Edwin Fabián Sacta Lazo
  • Gianluca Carbone
  • Lic. Cristian Urbina (IKIAM)
  • Mgst. Saúl Torres (UArtes)
  • PhD Bradley Hilgert (UArtes)
  • PhD Ana Carrillo Rosero (UArtes)
  • PhD Luis Alberto D’aubeterre Alvarado (UNAE)
  • PhD Alexander Antonio Mansutti Rodríguez (UNAE)
  • Mgst. Marco Vinicio Vásques Bernal (UNAE)
  • Mgst. Hugo Fernando Abril Piedra (UNAE)

CAPÍTULO DE ECUADOR

El Arte Perdido de la Educación:                     conociendo la interculturalidad de Ecuador

Duración: 42 minutos.

Este capítulo documental se ha desarrollado en la zona costa, sierra y oriente de Ecuador. Gracias a la colaboración inter-institucional, el rodaje se desarrolló en las comunidades donde la Universidad Nacional de Educación, la Universidad de las Artes y la Universidad Regional Amazónica IKIAM tienen proyectos de vinculación con la sociedad. El documental muestra entrevistas realizadas en las comunidades indígenas de Waysa Waisí de Napo (Amazonía), en el barrio de Nigeria de la ciudad de Guayaquil,  en las ciudades de Cuenca y Azogues, en los restos arqueológicos de Ingapirca (Cañar) y durante las celebraciones ancestrales del Inti Raymi de Saraguro. El trabajo audiovisual ha sido elaborado junto con el equipo técnico de Makifilms.

Vea el documental online aquí.

CAPÍTULO DE ESPAÑA

El Arte Perdido de la Educación

Duración: 36 minutos.

Este proyecto de innovación educativa busca rescatar un diálogo inter-epistemológico entre las artes y la educación. Viajamos por la greografía española para entrevistar a artistas plásticos, galeristas, filósofos, psicólogos, educadores, didáctas y otros expertos y emprendedores. El documental muestra el caso de éxito del Instituto de Educación Secundaria José María de los Infantes (Utrera, Sevilla), que ha transversalizado las artes en su currículo y se ha convertido en una «Escuela-Museo».

El documental cuenta con la colaboración de la Fundación Cultura de Paz, Ecoarte, Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), Universidad de Sevilla, Universidad Complutense de Madrid, Universitat de Barcelona, Universitat Autónoma de Barcelona y Universitat de Valencia. El trabajo audiovisual fue elaborado con el equipo técnico de Butidog, liderado por Gonzalo Boronat.

Ver el documental online aquí.